工作地区安徽 / 合肥 / 包河
招聘人数若干人
学历要求学历不限
工作经验3年
- 工作职责
1. 使用剑桥系列等国外原版教材，负责学员学习能力开发及教研工作；
2. 完成教研、备课、磨课等相关任务；
3. 配合部门需求开展公开课、讲座等市场活动；
4. 与学员及家长建立日常沟通，完成课程答疑、课后反馈及续费等相关工作。
任职资格
1．本科及以上学历，专业不限，有相关教研经历者优先；
2．四级550分/六级500分/专四良好/专八通过/雅思6分/托福80分（满足一项即可），口语发音标准，可全英文授课；
3．普通话标准，表达能力强，富有亲和力，有耐心，擅沟通，思维敏捷、逻辑性强；
4. 具有良好的身体素质和心理素质，不得隐瞒真实身体及精神健康状态，包括但不限于癌症、心脏病、各类传染病、精神类疾病以及其他不适合从事本岗位工作的疾病等情况。
工作地点：合肥市区内多校区就近分配
工作时间：周一周二休息；周三至周五9:00-18:00坐班教研&备课；周六日分配2个校区左右上课（最高不早于8:30，最晚不晚于20:30）；根据排课表上课
福利待遇：
√基本保障类福利—五险一金（签署劳动合同即购买）、年度体检、用餐补贴&总部员工食堂、带薪年假
√礼品礼金类福利—婚育礼金、节日礼金、节日礼品、生日礼品
√企业文化类福利—年度旅游&带薪旅游假、节日活动、高温福利、课程优惠、部门团建、异业优惠、专业培训
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面议 安徽 / 合肥 / 包河 学历不限 3年
2025-08-08
工作地区安徽 / 合肥 / 包河
招聘人数若干人
学历要求学历不限
工作经验3年
- 工作职责
1.负责教授合肥国际教育中心AP、A-Level等国际课程，完成教研、备课任务；
2.进行班级学员服务，包括监督课下学习任务、沟通家长、组织阶段性测试等；
3.参加公司和部门组织的教师培训、教研、讲座、公开课、会议等活动；
4.服从部门的其他工作安排。
任职资格
1. 本科及以上学历，大学专业课学习对应科目，熟悉相关内容，具备扎实的专业知识与技能；
2. 雅思6.5分/托福90分/四六级500分及以上；
3.有出国留学经验者优先，参加过IGCSE/A-Level/AP等课程者优先；
4. 未同时在同类教育培训机构承担相同或相近内容的授课任务；
5. 具有良好的身体素质和心理素质，不得隐瞒真实身体及精神健康状态，包括但不限于癌症、心脏病、各类传染病、精神类疾病以及其他不适合从事本岗位工作的疾病等情况。
工作地点：合肥市区内多校区就近分配
工作时间：周一周二休息；周三至周五9:00-18:00坐班教研&备课；周六日分配2个校区左右上课（最高不早于8:30，最晚不晚于20:30）；根据排课表上课
福利待遇：
√基本保障类福利—五险一金（签署劳动合同即购买）、年度体检、用餐补贴&总部员工食堂、带薪年假
√礼品礼金类福利—婚育礼金、节日礼金、节日礼品、生日礼品
√企业文化类福利—年度旅游&带薪旅游假、节日活动、高温福利、课程优惠、部门团建、异业优惠、专业培训
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面议 安徽 / 合肥 / 包河 学历不限 3年
2025-08-08
工作地区安徽 / 合肥 / 包河
招聘人数若干人
学历要求学历不限
工作经验3年
- 工作职责
【薪资待遇】
入职第一年，综合年保底15万元，综合月保底10000元/月
【薪资结构】
固定工资+课时费+绩效奖金+其他福利补贴
1. 使用剑桥系列等国外原版教材，负责学员学习能力开发及教研工作；
2. 完成教研、备课、磨课等相关任务；
3. 配合部门需求开展公开课、讲座等市场活动；
4. 与学员及家长建立日常沟通，完成课程答疑、课后反馈及续费等相关工作。
任职资格
1．②①①及以上本科/⑨⑧⑤及以上硕士/QS前200院校本科或硕士，专业不限；
2. 专四优秀/专八良好/雅思7分/托福100分（满足一项即可），口语发音标准，可全英文授课；
3．普通话标准，表达能力强，富有亲和力，有耐心，擅沟通，思维敏捷、逻辑性强；
4. 具有良好的身体素质和心理素质，不得隐瞒真实身体及精神健康状态，包括但不限于癌症、心脏病、各类传染病、精神类疾病以及其他不适合从事本岗位工作的疾病等情况。
工作地点：合肥市区内多校区就近分配
工作时间：周一周二休息；周三至周五9:00-18:00坐班教研&备课；周六日分配2个校区左右上课（最高不早于8:30，最晚不晚于20:30）；根据排课表上课
福利待遇：
√基本保障类福利—五险一金（签署劳动合同即购买）、年度体检、用餐补贴&总部员工食堂、带薪年假
√礼品礼金类福利—婚育礼金、节日礼金、节日礼品、生日礼品
√企业文化类福利—年度旅游&带薪旅游假、节日活动、高温福利、课程优惠、部门团建、异业优惠、专业培训
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面议 安徽 / 合肥 / 包河 学历不限 3年
2025-08-08
工作地区安徽 / 合肥 / 包河
招聘人数若干人
学历要求学历不限
工作经验3年
- 工作职责
1、统筹教师招聘、新师培训及师训梯度建设；
2、管理教学团队日常教研、家校沟通与教学质量把控；
3、主导初中生国际英语课程体系搭建及相关补缺补差产品的研发；
4、协调教师团队进行续费及维护。
任职资格
1、功底要求：雅思7分/托福100分/专八良好（满足一项即可）；
2、本科及以上学历，英语相关专业优先，持有英语教师资格证；
3、熟知初中生学习需求，有相应课程产品研发和教师管理经验者优先；
4、具备较强的沟通能力、执行力，跨版块协调能力，强自我驱动能力；
5、具有良好的身体素质和心理素质，不得隐瞒真实身体及精神健康状态，包括但不限于癌症、心脏病、各类传染病、精神类疾病以及其他不适合从事本岗位工作的疾病等情况。
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面议 安徽 / 合肥 / 包河 学历不限 3年
2025-08-08
工作地区安徽 / 合肥 / 包河
招聘人数若干人
学历要求学历不限
工作经验3年
- 工作职责
1.负责基地包装工艺能力建设、基地包装工艺的技术方案论证、技术文件设计、技术支持。
2.负责基地包装工艺提升、质量提升工作。
3.负责基地包装工艺生产线管理流程、规划、指标设立等。
4.负责基地包装工艺方案论证、技术文件和验收。
5.负责基地包装现场过程质量管理、评价、质量问题跟踪和改善。
6.负责包装过程管控、检查和整改，负责包装供应商的评价和考核。
任职资格
1.学历要求：大学本科及以上学历。
2.专业技能：物流管理专业，需有物流或制造、质量领域1年以上工作经历。
3.综合素质：有较强的语言表达及沟通协调能力，思想素质过硬，责任感强，具有较强奉献精神，业务技能、管理意识和协调能力强，并善于运用新的工作方法解决问题。
4.其他：同等条件下，具备Solid Works、UG、PROE、包装设计、包装工艺、物流管理、质量管理、供应商交付管理的优先考虑。
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面议 安徽 / 合肥 / 包河 学历不限 3年
2025-08-07
工作地区安徽 / 合肥 / 包河
招聘人数若干人
学历要求学历不限
工作经验3年
- 工作职责
1.负责新产品系列配置分析、EBOM、备件BOM明细的建立与维护；
2.负责新产品系列整车技术条件、结构图册、使用说明书、维修手册及电路图编制与维护；
3.负责设计变更执行率、设变率指标管理及设变流程指导；
4.负责在研车型的零部件开发进度管控，包括招标定点计划、3D/2D数据发布计划、OTT计划制定及推进管理；
5.负责样车试制过程和进度管理；
6.负责产品VAVE工作推进等。
任职资格
1.学历要求：大学本科及以上学历；
2.专业要求：机械制造、自动化、计算机等专业或毕业后从事汽车尺寸工程、汽车产品设计、制造工艺等具体工作；
3.专业技能：
3.1 熟练使用Office办公软件；
3.2 具备总体设计管理的基础知识、了解整车设计流程、熟悉整车结构；
4.综合素质：有较强的策划、分析、总结和写作能力，思想素质过硬，责任感强，具有较强奉献精神，业务技能、主动管理意识和协调能力强，并善于运用新的工作方法解决问题；
5.工作经历：具备2年以上总体设计、项目管理、质量相关或汽车及零部件制造业经验者优先。
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面议 安徽 / 合肥 / 包河 学历不限 3年
2025-08-07
工作地区安徽 / 合肥 / 包河
招聘人数若干人
学历要求学历不限
工作经验3年
- 工作职责
1.负责整车开关、灯具系统、车载冰箱、氛围灯、无线充电、控制面板、上车身域涉电控制器等电器产品的方案对标分析、工程化设计开发，3D和2D数据设计、零部件布置、DMU检查，产品方案、开发技术要求、DV&P清单、结构图册、特殊特性清单等技术资料的编制。
2.负责整车开关、灯具系统、车载冰箱、氛围灯、无线充电、控制面板、上车身域涉电控制器等电器产品性能、成本、重量目标确定及达成。
3.负责整车开关、灯具系统、车载冰箱、氛围灯、无线充电、控制面板、上车身域涉电控制器等电器零部件DV试验，整车台架试验，道路可靠性试验跟踪问题整改及产品试制、生产、售后质量提升。
4.负责整车开关、灯具系统、车载冰箱、氛围灯、无线充电、控制面板、上车身域涉电控制器等电器产品的能力建设、技术优化、降本开发。
任职资格
1.学历要求：大学本科及以上学历。
2.专业要求：机械工程、车辆工程、电气及自动化、机械设计制造及其自动化、交通运输专业且毕业后从事汽车电子电器产品设计开发工作。
3.工作经历：具有3年以上相关工作经历，熟悉行业相关标准。
4.专业技能：
4.1 扎实的CAITA三维二维（3D、2D）数据制作能力；
4.2 具备对电子电器产品常见问题快速解决能力，同时熟悉电子电器产品电路原理、且对结构设计、性能、轻量化等有一定的优化设计能力。
5. 综合素质：有较强的语言表达及团队协作能力，思想素质过硬，责任感强，具有较强奉献精神，业务技能、管理意识和协调能力强，并善于运用新的工作方法解决问题。
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面议 安徽 / 合肥 / 包河 学历不限 3年
2025-08-07
工作地区安徽 / 合肥 / 包河
招聘人数若干人
学历要求学历不限
工作经验3年
- 工作职责
1.负责内外饰、仪表板等零部件开发：技术路线制定、技术方案制定、造型可行性分析（含控制主断面、新技术、新配置、新功能等）、结构设计及工程化、DMU检查修改确认及3D/2D数据发布；
2.负责内外饰、仪表板等零部件技术条件、结构图册等技术资料编制；
3.负责内外饰、仪表板零部件性能、成本、重量目标确定及达成；
4.负责内外饰、仪表板零部件开发要求、技术规范编制完成招标定点；
5.负责内外饰、仪表板零部件DV试验，整车台架试验，道路可靠性试验跟踪问题整改；
6.负责内外饰、仪表板零部件试生产及相关质量问题整改；
7.负责内外饰、仪表板零部件售后质量问题整改及VAVE推动。
任职资格
1.学历要求：大学本科及以上学历。
2.专业要求：机械工程、车辆工程、电气及自动化、机械设计制造及其自动化、交通运输、材料科学与工程等专业或毕业后从事汽车尺寸工程、汽车产品设计、制造工艺等具体工作；
3.工作经历：具有2年以上相关工作经历，熟悉行业相关标准。
4.专业技能：
4.1 扎实的CAITA三维二维（3D、2D）数据制作能力；
4.2 对内饰零件结构设计、性能、轻量化有一定的优化设计能力；
5. 综合素质：有较强的语言表达、团队协作、协调能力，思想素质过硬，责任感强，具有较强奉献精神，善于运用新的工作方法高效解决问题。
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面议 安徽 / 合肥 / 包河 学历不限 3年
2025-08-07
工作地区安徽 / 合肥 / 包河
招聘人数若干人
学历要求学历不限
工作经验3年
- 工作职责
1.负责整车电器原理分析及高低压线束（含馈线、转接线）技术方案制订；
2.负责整车高低压线束（含馈线、转接线）数据设计、零部件布置、DMU检查，技术要求、DV&P清单、结构图册、特殊特性清单编制等；
3.负责整车高低压线束（含馈线、转接线）试生产阶段质量问题整改、售后质量提升；
4.负责整车高低压线束（含馈线、转接线）产品的模通化、降本开发；
5.负责售后维修手册、备件手册及说明书（线束部分含馈线、转接线）的编制及发布；
6.负责本领域产品新技术、新材料、新工艺、跟线装车调试、协同问题排查、新法规跟踪与应用；
7.负责本领域的能力建设、知识沉淀、体系建设；
8.负责电装开发所质量体系；
9.其他临时任务。
任职资格
1.学历要求：大学本科及以上学历。
2.专业要求：汽车电器、电子信息工程，电气自动化、机电一体化等相关专业。
3.工作经历：2年及以上线束设计工作经验，熟悉行业相关标准。
4.专业技能：
4.1 具备线束3D布置及方案设计的能力；
4.2 熟悉CAD、CATIA，OFFICE设计软件等；
4.3 熟悉线束相关物料性能；
4.4.具备线束设计、项目开发管理等专业背景者优先；
4.5.具备熟练使用CHS等设计软件者优先。
5.语言要求：具有良好的英语听说读写能力，能阅读汽车相关资料。
6.综合素质：有较强的语言表达及团队协作能力，思想素质过硬，责任感强，具有较强奉献精神，业务技能、管理意识和协调能力强，并善于运用新的工作方法解决问题。
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面议 安徽 / 合肥 / 包河 学历不限 3年
2025-08-07
工作地区安徽 / 合肥 / 包河
招聘人数若干人
学历要求学历不限
工作经验3年
- 工作职责
1.负责上车体系统开发技术路线制定。
2.负责上车体系统造型可行性分析（含控制主断面、新技术、新配置、新功能等）。
3.负责上车体系统及零部件方案对标分析及制定。
4.负责所属零部件结构设计及工程化。
5.负责上车体系统零部件技术条件、结构图册等技术资料编制。
6.负责上车体系统工程化设计、DMU检查修改确认及3D/2D数据发布。
7.负责上车体系统性能、成本、防腐、重量目标确定及达成。
8.负责上车体系统零部件开发要求、技术规范编制完成招标定点。
9.负责上车体系统零部件DV试验，整车台架试验，道路可靠性试验跟踪问题整改。
10.试生产跟线及相关质量问题整改。
11.负责上车体部件售后质量问题整改及VAVE推动。
任职资格
1.学历要求：大学本科及以上学历。
2.专业要求：机械工程、车辆工程、电气及自动化、机械设计制造及其自动化、材料科学与工程等专业或毕业后从事汽车产品设计等具体工作。
3.工作经历：具有2年以上相关工作经历，熟悉行业相关标准。
4.专业技能：
4.1 扎实的CAITA三维二维（3D、2D）数据制作能力。
4.2 对上车体结构设计、性能、轻量化、防腐有一定的优化设计能力。
5. 综合素质：有较强的语言表达及团队协作能力，思想素质过硬，责任感强，具有较强奉献精神，业务技能、管理意识和协调能力强，并善于运用新的工作方法解决问题。
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面议 安徽 / 合肥 / 包河 学历不限 3年
2025-08-07
